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圖說:國際佛光會玉耶分會及琉璃光分會6月24日,於臺南市立楠西國民中學舉辦「生命教育十堂課」,邀請國際佛光會世界總會檀講師陳璿宇主講「從電玩看正當休閒–打造休閒人生」。 人間社記者吳進祥攝
圖說:臺南市立楠西國民中學校長鄭俊杰於生命教育十堂課開場致詞。 人間社記者吳進祥攝
圖說:臺南市立楠西國民中學舉辦「生命教育十堂課」大合照。 人間社記者吳進祥攝楠西國中生命教育十堂課 從電玩看正當休閒
2024-06-25
國際佛光會玉耶分會及琉璃光分會,6月24日於臺南市立楠西國民中學舉辦「生命教育十堂課」,邀請國際佛光會世界總會檀講師陳璿宇主講「從電玩看正當休閒–打造休閒人生」。1至2年級師生及分會義工與督導幹部約50人聆聽,以有獎徵答及回饋反思,帶動學生踴躍發言。
校長鄭俊杰開場致詞說,多數學生的長輩認為電玩都是有不良影響的。以世界著名的法國聖母院為例,遭大火燒毀後,透過虛擬實境重建聖母院的迷人丰采,才開啟重建的契機,這是將電玩導向正確的面向實例。
陳璿宇提到,經常可見學生在乘車時低頭滑手機,傷眼睛也會傷及頸椎;或者應睡不睡,躲棉被裡滑手機,都影響健康甚多。根據哈佛醫學院研究報告,即使短期的睡眠時間被剝奪,也會影響判斷力、情緒和學習力,更有增加意外的風險。即使在遊戲虛擬世界等級再高,回到真實世界也要懂得如活面對功課與自己的生活,建議可以透過休閒時候,擴展未來與視野 培養能力。
陳璿宇分享,佛光山福山童軍團曾經有一位團員,國小六年級入加入童軍團,在生活學習的時候,誤認為以檸檬沙拉脫才能將白米洗淨,後來透過持續學習與進步,如今就讀高中已成團隊中的烹飪高手,這是以休閒活動學習生活技能的實例。講師勉勵大家可透過閱讀學習、邁出原本的生活的休閒方式,讓自己打開視野能增長知識也提升能力。善用手機做為搜尋知識的工具,不迷戀不浪費時間,手機電玩也可是有助益的正當休閒。
校長鄭俊杰開場致詞說,多數學生的長輩認為電玩都是有不良影響的。以世界著名的法國聖母院為例,遭大火燒毀後,透過虛擬實境重建聖母院的迷人丰采,才開啟重建的契機,這是將電玩導向正確的面向實例。
陳璿宇提到,經常可見學生在乘車時低頭滑手機,傷眼睛也會傷及頸椎;或者應睡不睡,躲棉被裡滑手機,都影響健康甚多。根據哈佛醫學院研究報告,即使短期的睡眠時間被剝奪,也會影響判斷力、情緒和學習力,更有增加意外的風險。即使在遊戲虛擬世界等級再高,回到真實世界也要懂得如活面對功課與自己的生活,建議可以透過休閒時候,擴展未來與視野 培養能力。
陳璿宇分享,佛光山福山童軍團曾經有一位團員,國小六年級入加入童軍團,在生活學習的時候,誤認為以檸檬沙拉脫才能將白米洗淨,後來透過持續學習與進步,如今就讀高中已成團隊中的烹飪高手,這是以休閒活動學習生活技能的實例。講師勉勵大家可透過閱讀學習、邁出原本的生活的休閒方式,讓自己打開視野能增長知識也提升能力。善用手機做為搜尋知識的工具,不迷戀不浪費時間,手機電玩也可是有助益的正當休閒。
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